学校：非211院校  专业：电气工程及其自动化  审核语言：英审  一审通过
 

准备阶段

本人是一名已经毕业的非211普通本科学生，专业是电气工程及其自动化，在毕业后才有想去德国读研的打算。由于大学期间也没有很好地掌握专业知识，接到审核通知，我就开始从网上找资料，在知乎看各种经验贴。我从专业课看起，但是自己总结根本抓不住重点，看的每一个知识，我都会觉得是重点，对审核没什么帮助。3天才看完一门课，我大概算了下，要是以这个速度看下去，我肯定凉了，再加上时间也比较紧了，所以我经人推荐选择了优优德语的APS辅导课程。

老师先是对照我的成绩单帮我分类列出了我们专业的基础课、专业课、专业选修课、公共选修课与实践环节的一些课设与各种专业实习，并讲述了复习的顺序与注意事项。复习时应先从专业基础课开始，因为很多专业课都是以这些课作为基础。在审核时如果被问到专业课，可以把基础课贯穿其中一起讲给面试官，这样给人的印象是你对所学的知识是比较系统的。比如我的专业中，电路原理和自动控制原理就是其中最为基础的课程了，这两门课也是我最开始复习的课。虽然在真正的审核中被提问到的几率相当的小，但是这门课中比如反馈控制系统的一些概念，系统、反馈、方框图（方块图）、信号流图、传递函数、基本环节等知识点都为我后边的科目奠定了基础。这样做学科间的知识点串联很有必要，这是整个复习中老师所给出的最基本的要求。各类课尽量区分开进行集中复习，比如先过一遍所有控制技术类的课，再过一遍所有涉及电学的课。这样认真总结基础课中的知识点会很好的为之后的专业课做好准备。
 

因为有些课学得时间确实早了一些，遗忘了知识点也是经常的。为解决这个问题，每门课整理知识点前我都会先看书的目录，先对整门课的内容有个大致了解，明确这门课的重点。然后用A4纸整理每门课的知识点。在刚开始的复习中，老师给我的建议是知识点宁多勿少，因为这样可以对这一门课有全方面的了解与印象上的加深。在之后背知识点时再着重背比较重要的，这种方法也是始终贯彻在我复习过程中的。我是英审考试，当然知识点都是要翻译成英文再去复习去背的。

课设和实验课也都是需要去准备的，有时审核官对于实践环节是很感兴趣的，这门课做了哪些工作，具体是怎样操作的，得出了什么结论等。同样像公共选修课也是要准备的，这门课的知识点等。
 

审核阶段

下面来说一下面试情况吧，相信大部分人都是在面试的前一天晚上在审核部附近的酒店住宿一晚，我印象最深的就是那天晚上，我和小白老师约了最后一次模拟面试（当然在此之前已经彻底都准备充分了），老师为了让我不那么紧张，就没有模拟，和我聊聊一些关于第二天面试的注意事项，帮我放松一下考前的压力。我是早上面试，早上7点起床，然后洗漱吃了早饭就赶去审核部了，那天早上加上我一共5个人面试，我是最后一个到的，到的时候看见大家都在门口拿着资料自己背诵，因为已经复习了很长时间，模拟面试也面试了好几次，根本就没有什么慌张感，反而很放松，毕竟已经做足了准备。
我是第三个被叫到的，先是被领到了一个小房间做笔试，传说中的小房间真的是很小，不出所料笔试题都很基础，电学基础知识和一些小的知识延伸，因为已经复习过很多次了，完全没有压力。
 

面试阶段

大约过了20分钟，面试官就把我叫去面试了。面试官是白发大叔和金发妹子，金发妹子是副审。主审先进行了自我介绍，然后让我进行自我介绍。接下来他问我想去哪个学校，又问了B计划。然后询问了我接下来的学习计划。结束常规提问后，他拿出了我的成绩单，开始专业课的提问。我看到他在我的成绩单中用荧光笔标出了6门课，说我们先从简单的课程开始。于是便对其中一门叫作电气控制技术的课程进行提问，基本都是概念提问，没有计算公式解释。其中我们聊到了三相异步电动机减压起动-控制电路这个知识，我的发音发不太准确，但主审和副审都很友好耐心地帮我纠正了读音，副审安慰我说这个单词确实很难读，没关系的。主审甚至安慰我说，你不用担心，因为你到时候来德国并不用说英语。
 

接下来，他对液压动力滑台自动循环控制电路的原理进行提问，我说我学习了机械动力滑台和液压动力滑台两种形式，液压动力滑台动力平稳驱动力大，装置简单可靠。但他继续问我除了这些以外是不是还学了其他内容，我回想了一下，回答说我还学了液压系统组成和作用，于是他让我介绍一下课程的内容，我突然就记不起来了，冷场了3秒，我说：液压系统有五个原件，动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件液压油。主审说gut(嘿嘿嘿)，接下来他拿出了笔试题，让我对笔试题中的一些公式（比如一个标准的反馈控制系统模型及公式：X(n+1）=Xn+（A/Xn^2-Xn）1/3设A=5，开3次方）和计算原理进行解释。虽然我能对笔试内容进行解释，但由于很久没做计算了，我觉得自己的解释不是很准确。主审抬头看了一下钟，估计时间快到了，他说：lastquestion，问我笔试题上的一张图表是用来干嘛的，我回答了出来，结果他说很好，你已经比很多学生做得好了，有很多人甚至不知道这张表里写的是什么。

于是面试结束了，我和副审道别。主审把我送出了房间，我领了包之后和主审道了别，离开了APS审核部。感觉全程面试节奏很快，基本没有停顿。出来的时候我都第一感觉就是蛮稳的，没有那种很不安的感觉，在一周之后查到了成绩，过了。
 

衷心地感谢我的APS辅导老师，我的心理压力其实是很大的。在面试模拟课上要面对辅导老师，如果回答不出来感觉很尴尬，但是读稿子的话又感觉对自己很不负责。

但是我的辅导老师在这种情况下，没有显得不耐烦，只是发自内心地为我感到着急。然后比较冷静、理性地帮助我分析了问题所在，然后提出了解决方法。而在找到了解决方法后，我的心态也相应地得到了调整。最后再次感谢我的APS辅导老师！